芸に遊ぶ

道に志し、徳に拠り、仁に依り、芸に遊ぶ

まずは志を抱くこと。 はじまりは、志なのだ。

志とは、心で強く思ったことであり、そこに私利私欲なく、誰かに言われたからではなく、自分自身で思ったことだ。

ど真ん中エディットワークでも、とても大事にしているのが「志」の言語化だ。

誰もが、志に近い想いは抱いている。ただ、どうしてもその心にあるものを言語化する機会が少ない。特に大人になると、自らに問いかけなければ、なかなか言語化までたどり着かないのではないだろうか。

章句では、志を抱き、そして、自分にとっての正しさを心のど真ん中に置く（徳に拠り）と続く。

徳は、ど真ん中エディットワーク的にいうと「座右の問い」が一番似ているのではないでしょうか。

自分の選択がぶれないように、何を大切にするか、何を美しいと思うか、その判断基準となる「座右の問い」を常に心に置くこと。

座右の問いを持つことで、自分軸を持つ。

章句では、次に、仁がでてきる。

自分ひとりが、志を抱いて徳をもっていても仕方がない。 思いやりの心を大切にし、ともに学ぶ仲間のことを想う。

そして、最後が「芸にあそぶ」だ。

この場合の芸とは、当時の「六芸」のことだ。 礼　(礼儀作法） 楽　(音楽） 射　(弓術） 御　(馬術） 書　(習字） 数　(算術）

ここで大切なのは、「あそぶ」ということだろう。 つまり、単に芸を学ぶということではなく、心に余裕をもって楽しむことが大切だということだ。

たとえば、自分が志を抱き、徳をもち、仕事に没頭しているとする。 その時に後輩が、 「ちょっとわからないことがあるので、教えてほしい」 と聞いてきたとする。 そのときに、どんな対応ができるか？

仁と余裕（遊び）。 心に余裕をもって後輩の質問に対応できるかどうか。 そんな時に試される章句だ。

道に志し 徳に拠り 仁に依り 芸に遊ぶ