アオアシに学ぶ「考える葦」の育ち方 カオスな環境に強い「頭のよさ」とは 仲山進也 著 読了
この本は、ポットキャスト「みんなの才能研究所」で知り、アニメ「アオアシ」はプライムで観て、この本を読みました。
実は一度本屋さんで購入しようかと思った時期があったのですが、そのときはなんだかマニュアル本ぽいなと思い、買うのをやめたのですが、改めて購入。 よかったです。
漫画のストーリーを参考に、話を進めてくれるので、めちゃくちゃ読みやすいです。 「才能の活かし方」 そんな本です。
ここ最近のぼくのテーマでもあります。
才能を活かすこと。
ど真ん中を生きること。 この２つをどうタッグを組んで強化できるか。
辿り着いた答えは「３つの実践」に才能を活かすことです。
３つの実践とは
must×needs＝プロボノ must×wants=マイプロジェクト needs×wants＝ボランティア
このプロボノ、マイプロジェクト、ボランティアが３つの実践だということです。
実践ということは、どれが優先順位が高いのか、だったり、どんな計画で行うか、というものではなく、気づくと同時に行えているかどうか、継続できるか、がポイントになります。
この３つの実践にこそ、自分の才能を活かすことを意識する。 今はここに至っています。
著書の感想に戻ります。 著書は最後の２０ページほどが濃縮したような内容になっています。
ここで語られているのは 加減乗除の法則です。 少し紹介します。
才能を開花させ上達していくには４つのステージがある。 これが加減乗除だ。
加（足し算）…できることを増やす。苦手でもする。 減（引き算）…好みでない作業を減らし、強みに集中 乗（掛け算）…強みに、別の強み（自分または他者）を掛け合わす 除（割り算）…自然に複数の仕事が同時進行する状態
この発想、まじでど真ん中エディットワークとシンクロします。 当てはめてみると。
加（足し算）…できることを増やす。苦手でもする。
一つ目の円＝mustに向き合う。没頭する。 そのことで、できることを増やし、自分に自信をつけていく。周りには信頼を得ていく。
最初の一歩。最初の循環。
減（引き算）…好みでない作業を減らし、強みに集中
mustに向き合うことで、needsとwantsを発見する。
自分の状況（must、needs、wants）を理解できたのであれば、２つを掛け合わせた「３つの実践」を行っていく。
自分が実践すべきことと、そうでないものが見えてくるので、実践中心の生活に切り替えていく。 この時、大切なのは実践は自分の才能を活かせていること。
そしてど真ん中をカタチにしていく。
乗（掛け算）…強みに、別の強み（自分または他者）を掛け合わす
「私の物語」から「私たちの物語」へ視座を高め、拡張していくステージ。 実践の抽象度をあげ、４つの人生のステージ（立志期、実践期、没頭期、大志期）に自分の活動はどんな存在価値を提供できるのかを考える。 ここでは抽象度を上げることがポイント。つまり視座の変化だ。 視座が変化し抽象度を上げることで、これからどんな仲間とコラボしていくべきか。
これを考えていく。
除（割り算）…自然に複数の仕事が同時進行する状態
すべてのパーツが繋がり、ひとつの物語として全体像を把握している状態。
自分のど真ん中ストーリーができている状態。 この状態になれば、抽象と具象を行き来きできるようになる。
他者には、いろんな仕事をしているようにみえるが、本人は、その物語の中でストーリーをグルグルと回しているだけの状態になる。
新しいヒントは、「乗」の強みの掛け算、コラボの概念だ。
今まで、視座をあげ、自分が変容していくヒントとして「人、場所、時間」の使い方をいかに変化させていくかをテーマにしていた。
しかし、理由は言語化できないが、少し違和感を覚えていたのだ。
ここを「どんな才能をもっている人とコラボすることが必要か」という問いに変えてみよう。
常に新しく。
▼変更前のど真ん中エディットワーク
右下の「now」の内容を変えていきたいと思う。
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